課程大綱：
※第一講 族群、政治與文學：台灣原住民是誰？
1.生番—化番—熟番（平埔）
2.番—蕃—九族—高砂族
3.同胞化（平地山胞、山地山胞）
4.原住民—南島民族—台灣認同
5.文本閱讀與討論

※第二講 口傳文學
1.言說精神與樂舞主義
2.神話、傳說與故事
3.生命的詠歎
4.祭儀與巫咒
5.文本閱讀與討論

※第三講 介入書寫
1.新港文書
2.漢字拼讀
3.第一個國語：日語
4.第二個國語：漢語
5.文本閱讀與討論

※第四講 原住民漢語文學的形成與實踐
1.客觀的社會條件
2.主觀自覺與界定的問題
3.新工具：語言策略的問題
4.空間與梯隊
5.文本閱讀與討論

※第五講 原住民漢語文學的特質
1.解殖民：吶喊與控訴
2.認同與文化回歸
3.捍衛第一自然
4.歷史書寫
5.文本閱讀與討論

※第六講 原住民文學的展望
1.創作題材與批評
2.新漢語
3.祭儀復振：從部落到舞台
4.外譯、傳播與研究
5.文本閱讀與討論